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马克思主义学院召开“三观三感”教育融入思政课集体备课会

来源: 马克思主义学院发布时间：2025-09-03

为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步落实学校暑期务虚会（扩大）暨暑假工作部署会精神，推动“三观三感”教育活动要求，9月1日上午，马克思主义学院在一层会议室举行“三观三感”教育融入思政课集体备课会。马克思主义学院班子成员、党总支委员、教工党支部书记、教研室主任参加此次备课会。教务处和学生处相关领导列席会议。会议由马克思主义学院院长房宏婷主持。

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会上，学院副院长胡虹霞解读《关于马克思主义学院推进“三观三感”教育的工作方案》。学院党总支书记高杨文围绕“三观三感”教育融入思政课这一主题，从“怎么看？”“怎么办？”两个方面和与会人员进行充分交流。指出马克思主义学院全体教师要深刻认识“三观三感”教育的必要性和重要意义，强调要把学院统筹、教研室组织和教师落实结合起来，形成合力机制。将“三观三感”教育融入思政课程，形成具有北印特色的思政课教学内容体系和具有学院学科特点的个性化思政课教案。学院副书记李东娟提了两点建议，一是建议学院领导班子要参与到各教研室关于“三观三感”教育融入具体思政课的研讨中，保障融入工作落实落地；二是要及时搭建队伍，融合马院骨干教师和二级学院专业教师的力量，构建起联动机制。学院院长房宏婷对“三观三感”教育融入思政课的具体实施工作提出了四点要求：第一，要深入学习和领悟“三观三感”教育的内涵；第二要与相关思政课程内容相结合；第三，要针对不同的学院、不同的授课对象做好案例选择；第四，要做好各门思政课教学的衔接工作。

教务处处长孙志成在对学校“三观三感”教育提出的现实背景进行深入解读的基础上，强调了马克思主义学院在“三观三感”教育实施过程中要更强力发挥思想引领作用，并提出三点补充意见：一是要加强教研室集体备课的研讨；二是要把数字技术和人工智能的手段引入到课堂教学中；三是要加强与二级学院专业课教师的沟通与协作。

学工部副部长朱磊（主持工作）从学校人才培养及就业形势的角度谈到了对学校“三观三感”教育提出的必要性的理解，具体在“三观三感”教育如何融入思政课教学方面，他提出了三点建议：一是要讲好案例，要把案例讲充分；二是要讲好技术，把案例与技术相结合起来；三是要讲好相关行业的历史发展。