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马克思主义学院召开两会精神融入思政课教学专题研讨会

来源: 马院 作者: 杨利利 发布时间:2026-03-24

为深入学习贯彻全国两会精神,推动两会精神进课堂、进头脑,持续提升思政课教学质量与育人实效,3月18日,马克思主义学院组织召开两会精神融入思政课教学专题研讨会。全体思政课教师参加会议。


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马克思主义学院召开两会精神融入思政课教学专题研讨会

会上,与会教师就两会精神与思政课有机融合的切入点和融入方式进行了深入研讨。结合“中国式现代化”重要论述,会议提出要厘清从“近代化”到“中国式现代化”的概念演进与历史逻辑,帮助学生深刻理解“两个百年”奋斗目标的历史必然性。会议强调,思政课要坚守反对历史虚无主义主阵地,引导学生树立正确历史观,科学认识近代中国历史主线与重大事件。有教师建议以“十五五”规划为鲜活教学载体,对比历次五年规划(计划)发展脉络,推动两会精神具象化、课程化。围绕“关键词库”建设,与会教师展开讨论,提出由各教研室组织骨干教师,对今年政府工作报告中的核心热词进行提炼解析,逐一对应相关课程的知识点,形成教学要点对应表,为青年教师提供具体可操作的教学融入建议。结合学校办学特色,与会教师重点探讨了如何打好“行业牌”,提出在教学过程中应注重挖掘两会中关于“全民阅读”“版权保护”“文化数字化”等内容,引导学生围绕“作为未来的出版传媒人,如何理解‘新质生产力’”展开讨论,既深化理论认识,又增强课程的亲和力与专业契合度。

会议还就实现内容精准对接达成共识,强调要将两会部署的高质量发展、新质生产力、“人工智能+”行动、教育科技人才一体化等核心议题,与课程中经济建设、科技创新、文化建设等相关章节有机衔接。与会教师提出,可以将两会政府报告作为“新时代”以来发展成就的最新数据支撑,通过纵向梳理中国共产党对发展问题的认识深化过程,引导学生深刻理解党对“实现什么样的发展、怎样发展”这一问题的探索与创新。

此次研讨会暨集体备课会凝聚了教学共识,明确了两会精神融入思政课教学的切入点和具体路径,为打造有高度、有深度、有温度的思政课筑牢了教学基础。马克思主义学院将持续深化教学内容改革,推动思政课教学与时代发展同频共振,不断提升铸魂育人实效。

  

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